→ Brasil, 26 de outubro de 2021

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AULAS PRESENCIAIS COMEÇAM A SE TORNAR OBRIGATÓRIAS
Desde o último dia 18, os alunos das escolas de São Paulo, Bahia e Mato Grosso voltaram às aulas 100% no modelo presencial. Além deles, em mais 11 estados, os estudantes também estão voltando às salas das instituições de ensino. A urgência no retorno às escolas é para garantir acesso a mais de 5 milhões de estudantes privados à educação durante a pandemia.
 BOLETIM DIRETOR
CREDENCIAMENTO DE INSTITUIÇÕES SUPERIORES É SIMPLIFICADO
As regras para credenciamento e recredenciamento de instituições de ensino superior no Ministério da Educação estão sendo flexibilizadas, tornando o processo mais simplificado. Duas portarias governamentais que tratam do assunto foram atualizadas. E as mudanças não são somente nas questões documentais, mas também nas exigências relacionadas à infraestrutura predial.
 BOLETIM DIRETOR
NOVO ENSINO MÉDIO: ENTENDA O QUE DEVE MUDAR
A partir de 2022, escolas de todo o Brasil, públicas e particulares, serão obrigadas a oferecer o novo modelo do ensino médio. Ainda há muitas dúvidas em relação às novidades que estão por vir. As mudanças serão iniciadas pelas turmas da primeira série, fazendo com que as instituições de ensino trabalhem, até o fim de 2023, com dois modelos de ensino médio: o antigo e o novo.
 BOLETIM DIRETOR
ENEM: HORA DE COMEÇAR A PREPARAÇÃO FÍSICA PARA AS PROVAS
Professores sempre alertam os estudantes que, mais do que uma prova de conhecimentos, o Enem é um teste de resistência, afinal são muitas questões a serem resolvidas num prazo relativamente curto. Então é aconselhável que os estudantes simulem as condições de realização das provas e se preparem também fisicamente para o Enem.
 BOLETIM DIRETOR
SP VOLTARÁ A TER AULAS PRESENCIAIS OBRIGATÓRIAS A PARTIR DO DIA 18
A rotina nas escolas públicas e particulares, em São Paulo, voltará a ser agitada a partir do dia 18 de outubro. O governo do estado anunciou que, depois dessa data, será obrigatória a presença dos alunos nas salas de aula das instituições de ensino. O distanciamento entre as carteiras não será mais exigido.
 BOLE-TEEN
MAIS DA METADE DOS ESTUDANTES CONFIA NA QUALIDADE DO ENSINO
Um estudo do Instituto Crescer sobre o clima escolar no Brasil ouviu estudantes, pais e professores. Mais da metade deles declarou confiar totalmente na qualidade da educação oferecida pelas instituições de ensino. A dedicação aos estudos foi declarada por 67,2% dos alunos entrevistados. Muitos estudantes não sabem o que esperam do futuro.
 BOLE-TEEN
GUIA DO PARTICIPANTE ESCLARECE DÚVIDAS SOBRE NOTA DO ENEM
Você já ouviu falar sobre a Teoria de Resposta ao Item? A TRI é a metodologia adotada para correção das provas do Enem. Mas, na prática, qual a diferença dela para outros métodos? O Guia do Participante, lançado pelo Inep, organizador do Enem, traz explicações sobre os procedimentos de correção e esclarece todas as dúvidas.
 BOLE-TEEN
MEC LANÇA AS AVALIAÇÕES FORMATIVAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Com o objetivo de realizar um diagnóstico do nível de aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental, o Ministério da Educação lançou as Avaliações Diagnósticas e Formativas direcionadas às escolas públicas e particulares. A nova ferramenta envolverá mais de 100 mil instituições de ensino, que utilizarão uma plataforma desenvolvida pela Universidade Federal de Juiz de Fora.
 BOLE-TEEN


Plataforma Aprenda Mais tem cursos on-line e gratuitos
Uma plataforma com cursos de qualificação e capacitação profissional gratuitos foi instituída pelo Ministério da Educação. Estão sendo ofertadas oportunidades em 12 áreas do conhecimento.
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UFPB oferece especialização em educação financeira
Uma área que vem ganhando cada vez mais espaço nas escolas, a educação financeira é tema de uma especialização ofertada gratuitamente e a distância pela Universidade Federal da Paraíba.
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Pesquisa revela perfil tecnológico de crianças
Pesquisa mostra que 49% das crianças brasileiras com até 6 anos de idade têm acesso a aparelhos como tablets e celulares. As redes sociais também fazem parte da vida da maioria delas.
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Professor brasileiro disputa o ‘Nobel da Educação’
Um projeto que permite às crianças criarem jogos e atividades colocou o professor brasileiro Greiton Toledo na lista dos 50 finalistas do prêmio conhecido como o “Nobel da Educação”.
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